Imagino que alguna vez te has parado en algún surtidor de gasolina. Tus padres le habrán echado quizás gasolina sin plomo. ¿Nunca te has planteado por qué no hay gasolina con plomo?. ¿Sabías que antes las tuberías eran de plomo?. ¿Sabías que en la antigua Roma era más sano beber vino que agua?....¿por qué?. Pues porque el agua lo echaban en un recipiente de plomo y el vino, les gustaba en vasijas de barro. Efectivamente, el plomo es extremadamente peligroso. Es un mineral que nuestro sistema confunde con otros y los asimila con efectos funestos. Vas a ver que una vez, vivimos en un mundo lleno de plomo.
Más abajo tienes un par de videos y de noticias que deberás ver y leer antes de responder a las preguntas que se te plantean.
| Término | Signficado |
|---|---|
| Balance costes-beneficios: | Consiste en enfrentar los posibles beneficios y costes de una acción y actuar o no en función de que los beneficios sean o no superiores a los costes, sin ningún miramiento ético o de otro tipo.. |
Recursos:
Cuestiones planteadas:
Clica en la asignatura para abrir el bloque de preguntas correspondiente o sobre el icono del libro para abrir el apartado correspondiente del tema:
1. Explica brevemente la historia de Claire Patterson y su lucha contra la industria del petróleo. ¿Qué actuaciones consideras poco éticas?.
2. Ford Pinto fue un coche que causó muchísimos muertos. Ford lo sabía pero no hizo nada. ¿Puedes contar la historia?. ¿Qué actuaciones consideras poco éticas?
3. Explica otros 3 casos que hayas leído que consideres poco éticos.
4. Indica tu opinión personal.
