El plan de empresa
Vamos a pasar a los siguientes apartados. En el primero debes explicar los competidores que tu producto tiene y sus puntos débiles, además de realizar un análisis DAFO de tu idea de negocio, indicando debilidades, fortalezas, etc. Si no recuerdas como se hace, mira en el tema correspondiente.
Luego piensa un poquito en un plan de marketing y cómo vas a promocionar tu futura empresa. Darse a conocer es vital, así que se creativo. ¡Seguro que puedes!.
| DATOS DEL ALUMNO |
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Nota: Los datos que aquí se piden no se almacenan en ningún registro en nuestra web. Sólo se piden para que aparezcan al realizar la captura de pantalla y mandarle la actividad al profesor.
| 4. MERCADO Y COMPETIDORES | |||||||
| ¿Qué medios has usado para conocer a tus competidores?: | |||||||
| He usado encuestas | He preguntado a sus clientes | ||||||
| He investigado en internet | He preguntado a sus clientes | ||||||
| He curioseado por Facebook o Twitter | Mi experiencia personal | ||||||
| Familiares o amigos | Otros motivos | ||||||
| Principal competidor | |||||||
| Nombre y ubicación o web: | Precio del producto: | ||||||
| Fortalezas: | Debilidades: | ||||||
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| Tu negocio | |||||||
| ¿Qué tiene de diferente con respecto a tu competidor? | |||||||
| Fortalezas: | Debilidades: | ||||||
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| Oportunidades: | Amenazas: | ||||||
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| 5. EL PLAN COMERCIAL | |||||||
| ¿Cómo voy a promocionar mi negocio?: | |||||||
| Crearé una web | Publicidad online | Merchandising | Vallas | ||||
| Redes sociales | Televisión | Prensa | Radio | ||||
| Amigos y familia | Carteles | Otros | |||||
| Elige tres de los medios que has indicado antes y explica con detalle lo que piensas hacer: | |||||||
| 1. | |||||||
| 2. | |||||||
| 3. | |||||||
Instrucciones para mandar los ejercicios al profesor:
l. No hagas la captura hasta haber acabado totalmente el ejercicio. Al pulsar 'hacer captura' primero te creará un duplicado de todo lo que has hecho y si entonces clicas 'descargar captura', se bajará a tu ordenador.
2. IMPORTANTE: Antes de hacer los ejercicios, descarga una captura y comprueba que se vean todos correctamente. En algunos dispositivos (sobre todo móviles) pueden dar fallos.
3. En caso de necesitarlo, recuerda que siempre puedes hacer una captura de pantalla con el botón 'Impr pant' (windows) o Mayúsculas + Comando + 3 (Mac).
4. En caso de que tu profesor desee los ejercicios en un documento compartido de Classroom, puedes hacer una copia de todo el texto con CTRL+C y luego CTRL+V